2008年11月23日星期日

放假啦!

11月15日,學校長假開始,一直到明年1月4日才開課。對於貪睡的萌來說長假她最開心了,不必再早起盥洗和綁髮上課;對於超愛群體生活的蕾來說,長假是一種折磨。記得去年長假沒多久,她便不停追問何時返校?就連一、兩個星期的假期她都覺得無聊透頂,她想念她親愛的老師和同學們呢!對於身為家長的我們,其實放假和平常沒兩樣,工作還是要照做啊,反倒覺得學校一年下來的假期特別多,錢照給假照放似乎有點不划算呢!(當我們還是學生的時候可不會這樣想喲!)

我那個年代的假期活動非常豐富,假期頭幾天我會拼命想把作業做完方開始假期生活。大部份時間我們都隨爸媽到芭場勞作,幹完活就到河裡捉魚蝦或爬水蓊樹上摘果子吃,不然就在家附近和左右鄰居一起捉迷藏、玩泥沙、跳繩到學校打球,遠的話結伴走到南峇山爬山,眨眼間假期很快晃過。

現在的孩子們當然不可能回到我們那個年代,城市生活多少造成鄰里之間的冷漠,社會治安問題也讓父母若沒安全的考量下不輕易讓小孩出門,而父母卻沒多餘的時間陪孩子過長假。


對於我們來說,我們在12月中旬或開學前才會帶孩子出去玩,當中也可能回外婆家住上好幾天。因此在這之前的日子沒太大不同,我只讓蕾到妹妹的讀經班陪她上一星期兩天的課,而蕾的固定活動不因假期而停課。

壞就壞在兩個女兒完全沒有假期作業,不是我怕輸擔心長假孩子在家裡荒廢功課,孩子若有點功課做起碼不會無聊地整天看電視或來煩你,否則你非得替他們安排一些節目讓他們消磨時間。

幸好她們姐妹倆在家作伴玩挺能自得其樂,在工作上偶爾還會幫上一點小忙。 年底表演活動較多,工作許可的話我們盡可能帶她們去,讓她們不怕生並增長見聞。平時在家我讓她們自由看卡通片或唱歌跳舞,也增加她們玩黏土的次數
;另外我還得充當老師設計一些教材教她們,我對妹妹的假期目標是讓她把英文26個字母都會讀和寫,而姐姐則是增加她中文造句的能力。當然還會讓她們學習她們期待已久的電腦和一些小手工......

仔細想想,學校的假期我還挺忙的咧!

2008年11月12日星期三

我一定會幫妳的...

下午陪萌午睡的時候,她突然一副認真模樣地抱著我說:“媽媽以后妳叫我做什麼,我一定會去做,不像姐姐,媽媽叫她做東西,她都不要去做。”她的語氣似乎有點不高興小姐姐不幫忙我做事。

我望著另一邊廂已熟睡的蕾后,回過頭親親小萌說:“那萌萌很pandai、很聽話哦!”“媽咪,我要幫妳弄DVD...”她繼續說道。其實她所指要幫我的事情是替我拿光碟到印表機去印。偶爾光碟copy的數量多的話,剛好午睡的她又比姐姐早起,為了讓她不無聊,我會叫教她替我預先
把所有CD盒子打開,再拿一片片光碟放進印表機印夾裡,然后對著電腦鍵盤按enter,待光碟印好拿出來后便裝入盒子內並關好。妹妹開盒子的速度蠻快的,印光碟倒是近幾次的事兒。

“媽咪現在沒有DVD要印,要等有copy的時候再叫妳幫忙。”我告訴她。“那我先睡覺,等妳copy好了再叫我起來幫妳,媽媽叫我幫忙,我一定會幫妳的...”她仍然十分認真地說道。“好囉!等媽咪先把東西做好再叫妳幫忙喲!妳快點做小豬了啦,妳看姐姐早就做豬豬了!”她有我的
承諾方肯入睡。

小朋友就是這般天真可愛,當他們有機會幫忙大人做點事情並獲得幾句讚美和鼓勵,他們會認為這是大人對他們的一種肯定,讓他們覺得自己原來也這般重要。

有時候小朋友的確是個好幫手哦,不妨多讓你家的孩子幫忙。

2008年11月11日星期二

Little Butterfly


11月和12月份是許多幼兒園的畢業典禮及懇親會。這段時間,我們也接了不少相關的錄影工作。演出的時候,我們盡可能讓兩個孩子一同去,她們超愛看小朋友表演,我們也希望給她們多一些機會觀摩別人的演出以便培養欣賞能力。

上個星期六是兩個女兒學校的concert,小蕾早在幾個月前便開始練習舞
蹈,而妹妹年紀尚小須待明年才能上台。當晚除了二姨一家、阿嬤、小萌之外,外公和外婆還特地從居鑾上來看她表演。她和其它分院的五歲班同級生來個大合唱,也另外呈現兩隻舞蹈。
當晚這麼多愛她的人來看她表演,她又能和一群好朋友同台表演,小蕾顯得歡喜不已。我見她如此開心地和朋友們一起玩鬧和認真演出,也十分替她高興。


今天下午她們告別了外公、外婆,在返家后見到一隻紫色的小蝴蝶在花圃停留,她們大膽地把牠抓在手中玩,小蝴蝶似乎也不願飛走地一直留在她們手中。蕾興奮無比,因為那晚她跳的其中一隻舞蹈就叫Little Butterfly呢!

2008年11月2日星期日

‘請讓時光縫補你的傷口’




















傍晚,幽暗的房里,小萌和我相依偎地躺在床上聊天。她知道我今天在生daddy的氣,一直逗我開心。她告訴我今天在學校的學習情況並投訴姐姐把她的秘密告訴同學,要我等姐姐跳舞回來懲罰她。她也說她喜歡吃我煮的菜,“因為pooh pooh媽咪很愛我,知道我喜歡吃orange colour的豆豆(罐裝茄汁豆〕所以就煮給我吃囉!”我抱抱她答應過兩天再煮給她吃。

聊著聊著,她突然問我還傷心嗎?我含糊地嗯了一聲。我在想三歲的她豈懂大人們所謂傷心的含意?“所以要‘請讓時光縫補你的傷口’啊,是嗎
媽咪?”她問我。我為之一愣,暗自猜想她怎會說出這句話?

其實這句話出自悼念四川地震的一首小詩《只要》里的最后一句。地震期
間我把這首小詩放在蕾的日記本里讓她朗讀,蕾唸熟了常在妹妹面前讀給我聽,妹妹聽多了自然也會唸上幾句。我讓她再把詩的最后一段唸給我聽,她用稚氣的聲音一字不漏地唸完。我親親她的額頭,我想不管是湊巧還是什麼,她脫口而出的這句話確實給了我很大的安慰。

以下是《只要》這首詩的原文,作者是12歲的劉奕洋小妹妹,北京府學胡
同五年級生,原鄉四川綿竹漢旺鎮。她原打算暑假回鄉看爺爺奶奶,地震卻毀了一切,所幸她的爺爺奶奶平安無恙。

《只要》

只要月亮還在
依然還有光彩
我就會等你歸來。

只要生命不息
依然還有奇跡
你就會在我夢裡。

只要陽光依舊
幸福還在心頭
我們就一起向前走。

只要還能挽救
那麼就請萬眾一心
我們來一起出一份力。

不論你傷得多痛
請走出你的陰影
要不然就永遠沒有痛苦的盡頭
請讓時光縫補你的傷口……