清晨一場大雨，讓躲在被窝的我也感受到一陣涼意。
終於，天降甘露。
幾近一星期的炎陽，我幾乎足戶不出躲在家中，而最佳消暑法莫過於看書。有時候奢侈開著冷氣，舒服坐在懶惰椅猛啃文字，竟然甚覺痛快和滿足。
每一天我也會看網路小說《后宮.甄環傳》，雖然也有追看電視連續劇《甄環傳》，可是我更喜歡讀小說。並非電視劇拍得不好，在眾多宮廷劇當中，此部已難得堪属佳作，7部長篇小說能夠濃縮成76集連續劇，也須要一點功力；只是我更欣賞小說作者的文采，讀小說比看畫面更讓我覺得賞心悅目。我不僅學到許多美麗詞藻，認識許多花卉，也喜歡仔細對每一集電視劇如何把小說幾大篇章，變成一集40分鐘的戲呢？這就是寫小說和編劇的不同。
於是，在這樣悶熱天氣底下，我終於把《后宮.甄環傳》七部小說外加番外篇讀完。
小說有附錄作者流潋紫的感想。這是她2009年所寫的第一部小說，耗時三年許完成。她提到，寫完以後才發現自己終究在寫一個“情”字。她寫完第五部後停了一段日子才繼續第六和第七部。她說，其實故事可以在第五部結束，起碼讓男女主角既便無法相守也不至於死別，然而這不是她想要的，因為現實的愛情總是難以完美。
http://www.tianyabook.org/book/zhenhuanzhuan7/67515.html
這讓我突然想起《停車暫借問》的作者鐘曉陽。她也是隔了一段時間才把幾部曲完成。故事中的男女主角結局也是感傷的。
雖說《后宮.甄環傳》是一部勾心斗角的後宮小說，我想人生的道理也摻雜裡頭，人登高必跌重，要適者才能生存，有時候你得到的不一定是最好的，失去的可能是一生的牵掛.........人生有許多無奈，也講究時機，錯過了未必會重來，重來了也未必是當初所想。
此刻接近晚上十點，天氣依然微涼，我正打算開始閱讀《人一生要讀的60篇散文》；想起昨晚讀完小說以后，我依然能夠在悶熱天氣底下聚精會神讀起《人一生要讀的60首詩歌》，這大概就是我所謂的最佳消暑法的魅力所在。
后宮甄環傳小說全集
http://www.tianyabook.org/zhuanti/zhenhuanzhuan.html
2013年8月12日星期一
悦读:《遇見未知的自己》
閱讀此書已經是三月份的事情了。我還記得這本書是佛堂方姐買的書。我借來看看裡面的文章是否有適合充當小品文的分享。
因為沒有見過號稱世界首席心靈作家張德芬的風采，當從報章獲悉她要來新山舉行《遇見未知的自己》分享暨簽書會，我們便一家結伴去
在其談話中，有幾點值得我們在生活中反思與運用。
第一、你是否是機械人？當你遇到了問題或處理事情，你是否帶有機
第二、你想要得到幸福和快樂，你必須先學習承擔責任與面對問題。
第三、幸福和快樂的體會往往也是苦痛的必經之路。
先生說，他不曉得這位作家是否是第一個說出此番話的人?但他知道
我覺得悲喜參半，悲的是證明了愈親近的人的話往往愈聽不進去或容
當“自己”’明明近在咫尺，卻遙遠彷如陌生人，我個人認為要遇見
因為沒有見過號稱世界首席心靈作家張德芬的風采，當從報章獲悉她要來新山舉行《遇見未知的自己》分享暨簽書會，我們便一家結伴去
在其談話中，有幾點值得我們在生活中反思與運用。
第一、你是否是機械人？當你遇到了問題或處理事情，你是否帶有機
第二、你想要得到幸福和快樂，你必須先學習承擔責任與面對問題。
第三、幸福和快樂的體會往往也是苦痛的必經之路。
先生說，他不曉得這位作家是否是第一個說出此番話的人?但他知道
我覺得悲喜參半，悲的是證明了愈親近的人的話往往愈聽不進去或容
當“自己”’明明近在咫尺，卻遙遠彷如陌生人，我個人認為要遇見
2013年7月9日星期二
悦读:《旅行教我的十一堂課》旅行的迷人之處
作者：褚士瑩/著
出版社：大田
出版日期：2005年04月01日
語言：繁體中文 ISBN：9574558142
裝訂：平裝
第一堂課 旅行是一件平常的事
1.從逛逛學習旅行
2.從緩慢生活學習旅行
第二堂課 旅行是最容易實現的夢想
1.從事一個可以和旅行結合的工作
2.完成一個可以和旅行結合的讀書計畫
第三堂課 旅行是一家人成長的方式
先從國內的家族自助旅行開始
第四堂課 旅行的紀念品是生命的收藏
每一趟旅行絕不要空手而回
第五堂課 帶書去旅行
擅用旅行的瑣碎時間
第六堂課 帶著感官去旅行
用眼睛詳看
用雙耳傾聽
用雙腳去走
用心去感受
第七堂課 在旅行中享受五光十色
從神話故事裡解讀現實故事
第八堂課 旅遊指南表現法
你也可以成為旅遊指南专家
第九堂課 旅行寫作課
決定題目—閱讀資料—-找出旅途中的筆記—開始下筆
第十堂課 旅行沒有結束的一天
第十一堂課 從旅行中學會面對死亡
作者盛名，我很早便知，尤其當年某位學長非常崇拜他。很可惜我不曾讀過他的旅游書。
一直到前兩天先生從圖書館借回他的一本書。
《旅行教我的十一堂課》以其說是一本旅行書，倒不如說是一本夢想書；透過旅行來認識自己，了解自己，甚至接近夢想。我猜大概學長當年受了作者夢想的啓發，並視之學習榜樣，如今也走向旅行家的道路。
書很容易閱讀也易消化，重點濃縮在十一堂課，很好記。
旅行帶給每一個人的記憶、感受、領悟、學習與成長等都不一樣，好比如我讀着作者如何走在台北的後巷尋寶，彷彿感受到自己的雙腳當年如何在日本料理店午休時間，從仁愛區穿越後巷來到敦化南路，停伫于誠品書店浩瀚書海中直到午休時間差不多結束，又依循原路走回餐廳，躡手躡腳進入提供給女員工休息的廂房榻榻米，趁阿姨們還在熟睡的時候，躺下補眠十幾分鐘.........
那年我即將進入大學一年級，趁暑假打工。每天我從台大的女生宿舍，騎約半小時的電單車，到仁愛區一間日本料理店當工讀生。兩個月的工資，僅用在兩件事上：繳了上半年的學費以及買了上課要用的單眼相機和腳架。
我幾乎不記得領到在台灣工作第一份薪水的情景，卻永遠記得我在光華商場某間相機店付了錢，揹著相機包走出店門的心情，相機包內的重量給了我踏實和滿足感，兩個月的打工，所有曾經來回騎車上班的汗水，工作時間長的辛苦就在霎那間化成了安慰.........
這就是旅行的迷人之處，因為你從不曉得曾經經歷的人事物，即使過了多少年，何時又跳進你的腦海，成為鮮明的記憶。
剛才提的往事發生在台灣讀書期間。對我而言，在台灣讀書的記憶其實就是我人生旅行的一種。
書讀完，隔天我決定了一場不在計劃中的旅程。是巧合吗？多少有一點，放下才能夠重新再來。
2013年6月28日星期五
悦读：《挪威驚喜》~人性化的旅遊文學
驚喜挪威：台灣的國家記憶 挪威的心靈密碼
作者：吳祥輝
出版社：遠流
出版日期：2009年04月30日
語言：繁體中文 ISBN：9789573264712
裝訂：平裝
驚喜。人人都喜歡驚喜。發現的驚喜最是得自於己。驚喜的心滿載靈性。宛若暗夜的滿天飛螢，或晨光中的翩翩蝶影。
當先生把《挪威驚喜》從圖書館借回來，我看了看書名說：
“為何借挪威？我沒想過到那裡......”事實上北歐對我來說幾乎同等陌生地方。
“看看人家如何寫挪威嘛。” 他游說我。
幾天後，當我閒下撿起這本書隨便翻翻，挪威峽灣沿岸一幢幢美麗房子構成的風景煞是好看，我開始讀作者序，僅僅兩行文字，意外地開動了我，我發現了驚喜。
“書只會在你願意聽的時候，才會說些奇幻故事。” 這句話出自暢銷書《牧羊少年奇幻之旅》。我想吳祥輝想傳逹的驚喜，似乎和這句話有異曲同工之意，告訴我們：放下你心中所設想的，用心體會，你或許會發現精彩故事和属於你的驚喜一直都在......
“驚喜發現，天堂和地獄就在人間和內心。” 序末作者寫下對驚喜的詮譯。
對作者來說，“旅行是記憶的釋放，情感的舒展。” 最終得以把2006年出版的《芬蘭驚豔》、2007年《驚歎愛爾蘭》以及2009年《驚喜挪威》，統稱“國家書寫三部曲”，稱之“真善美三部曲”也可以。
如果說作者序讓我了解作者書寫的情懷，而序篇＜Catherine的網路墓圖＞則是吸引我讀下去的原因。
無庸置疑，這是一本旅遊文學。書圖文並茂，詳細描述挪威的政濟文教與生活層面，只是作者增添了更豐富的抒寫層面。一開始以一個有趣的台灣家庭對生死的對談，進而到夫妻結伴游走挪威，從南到北的所見所見、夫妻之間的對話，抒寫成：＜事實記憶＞、＜情感記憶＞、＜國家記憶＞、＜價值記憶＞和＜美感記憶＞五大篇章。
書讀起來，多了人性化，少了純粹介紹旅游景點和历史背景的硬邦邦。
以其說這是一本介紹挪威的書，倒不如說是作者對國家情感與記憶的釋放。當然兩者皆宜。
精彩文字參考：
博客來書籍館
http://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010432887
“人生的終极差別不在怎樣賺錢，而在怎樣花錢。”
死亡是情感的終極。怎麼面對死亡，就是怎麼面對人生。死亡的根據不在年紀，醫生以腦死時間做判定。給死亡一個屬於自己的定義，人生可能會更自在。
我對死亡的定義是「一個人失去學習的興趣」。沒什麼大道理，因為到目前為止，我活著的時候，天天都在學習。（情感記憶）
“人生不長也不短，剛剛好。生命起始於卑微，嬰兒哭天搶地，為瓶奶水。生命終結於人生的體會，唯有夢想能超越死亡。死亡是迟來的正義，最終的公平。強者歸零，弱者安息。死亡是自然最偉大的美德。生於夢想，死於美德，生死自得。” （美感記憶）
驚喜挪威
http://www.bookzone.com.tw/event/9806ylib/Norway/index.asp#3
2013年6月25日星期二
悦读:《身體美學》感受身體的記憶
作者：蔣勳
出版社：遠流
出版日期：2008年05月30日
語言：繁體中文 ISBN：9789573263135
裝訂：平裝
“美是什麼?”
當有人問及，你我或許想一想，勉強還能夠回答。
”什麼是身體美學？”多半人可能語塞。
蔣勳說：”美是回來做自己。”
當我們希望自己能夠”身心自在”，”身”其實指的就是我們這個身體；《身體美學》這本書恰好提供了人們許多參考內容，進一步了解自己的身體，以及我們熟悉卻容易忽略，甚至遺忘的身體記憶。
從學步的記憶，摔跤與行走美學到牽手與擁抱等主題，我在閱讀的同時，也設法回憶起自己的身體記憶。
2013年6月11日星期二
悦读:《牧羊少年奇幻之旅》
作者：保羅‧科爾賀
原文作者：Paulo Coelho
譯者：周惠玲
出版社：時報出版
出版日期：1997年08月26日
語言：繁體中文 ISBN：9571323837
裝訂：平裝
「當一個人真心渴望某樣東西時，整個宇宙都會聯合起來幫他完成夢想。」
「當有人想完成他的天命時，我總會在附近。」
因為渴望旅行，男孩開始了牧羊的生活；
因為一個夢，男孩開啓一段奇幻旅程；
因為內心的堅持，男孩縱使遇到挫折，也願意重新再來；
因為天命，不管繞了多少路，最終讓男孩明白了自己的天地之心。
這是一本讀了就很難停下的精彩奇幻旅程。我花了三小時看完，並鼓勵十歲的女兒，趁假期的最後一天把書讀完。用意很簡單，我希望女兒勿錯過牧羊少年追求夢想的過程。
女兒見我一邊讀，一邊把某些句子抄在筆記本裡。這動作似乎引起了她的注意，她主動要求看我的筆記。當我閱畢接力似地把書交給她，她也非快地用了一天消化內容。
小時候我有一個夢想。我渴望成為牧場主人，有自己的牛馬羊，還貪心地想同時擁有果園；白天勤勞地工作，晚上星空下彈著吉他，腳下有一只喜歡聽我啍唱的小黑。（我唯一养過的一只黑狗）因此讀到牧羊少年的父親拗不過他想旅行的決心，便給少年一點錢買羊，並告訴孩子，將來他會發現最好的地方，其實就是自己離開的地方。
少年的父親感動了我，即便他不懂也不能認同孩子的夢想，卻尊重了孩子，給予孩子選擇的機會。天底下有多少父母能夠如此寛容，放心讓孩子飛呢？
以下摘錄書中精彩句子。
- 「完成自己的天命，是每個人一生的唯一職責。萬物都為一。」
- 「在生命的重要時刻，我們卻對發生在自己身上的事物無能為力，只能聽天由命——這就是世上最大的謊言。」
- 水晶店老闆說 :「我很害怕一旦完成了夢想，我將不再有活下去的理由。」
- 英國人說 :「凡是地球上的萬事萬物都有其心，我們都是這個心的一部份。」
- 煉金術士說 :「愛並不會阻礙一個人去追尋他的天命，如果他放棄追尋，那是因為它不是真愛。」
- 她(法諦瑪)說 :「不能回來的人變成雲的一部分，萬物的一部分。 我希望我的男人到處飄蕩，自由如吹著沙丘的風。我也會很高興他變成沙漠中的雲和動物和水的一部分。」
- 牧羊少年說 :「當我真心在追尋著我的夢想時，每一天都是繽紛的，因為我知道每一個小時都是在實現夢想的一部分。」
- 駱駝伕 :「我們總是害怕失去，不管是我們的生命、財富，或我們所擁有的一心切，可是當我們明了我們的一生和人類历史都是由同一只手註寫時，恐懼就會消失。」
2013年5月4日星期六
悦读：《開啟前世檔案》
作者：鐘李哲
出版社：宇河文化出版有限公司
出版日期：2012年07月13日
語言：繁體中文 ISBN：9789576598913
裝訂：平裝
facebook: 超感應/前世今生/因果
- 如果相信因果，你自然相信前世今生。反之亦然。
- 這本書提供了一些人的前世與今生，無論生命課題是什麼，再再說明，因果的重要。我喜歡作者後幾章的解說，尤其是《吸引力法則與業力法則》。作者对暢銷書《秘密》裡提到神秘力量--吸引力法則，進行解讀和提出疑問，並詳談吸引力法則和業力法則的相互影響，提供讀者更深一層的思考。非常值得一讀。
這裡網上對業力的解釋：
業力就是一種行動，生命體中有一種動力，名叫本能傾向或意識等等，這種固有的習性推
動每一種意識，包括推動心理和生理，這一動起來即成行為，這種行為的重複就是習慣，
此習慣變成他的個性，在佛教中，這種過程稱它為業力。
習性造就業力，業力造就因果。姑且不談是否有因果和業力，我們不得不承认習性確實影響一個人至深至遠。
有些人做事鲁莽衝動，有人卻優柔寡斷；有人逢人就罵，有人和眉善目；有人自利自力，有人慷慨寛厚；有人誠實講信用，有人滿口謊言；有人固執己見，有人虚心請教............
當我讀到業力法則的時候，有些例子不由自主出現腦裡。
我想起某人的口頭禪：“為什麼會這樣？我這樣做明明為你好，沒想到弄巧反拙......”
我也想起某位被愛情沖昏了頭的晚輩，如何傷透了父母的心。
另外還有一個例子。某位親戚堅持賣掉房子，就算房貸早已繳清，經濟也沒問題，他認為那一帶沒有什麼發展空間，不如早點賣掉算了。當中妻子強烈反對，周遭親人也相徑劝告，並對他分析。見他十分固執，只好請他如果真的要賣也不急一時，設想多找幾個買主，賣一個好價錢。然而他一概聽不進，其實他明白近幾年房價貴得要命，賣掉了絶對無法用同等價錢再買回一間，他甚至親眼看到那一帶大興土木蓋著兩間大學，依然堅定自己不會後悔。妻子為了不傷夫妻感情唯有妥協，旁人也不再多說。很快地，他在沒賺，還虧了裝修費的情况把房子賣掉。沒想到才賣了八個月，政府就宣布那一帶即將再蓋一間獨中分校，讓那帶的中小學，甚至大专院校都趋于完善，周遭的房子馬上水漲船高！
我想當他獲悉這消息，肯定心裡不好受。是什麼原因讓一個人失去判斷力？沒有做足功課，還是不夠深思熟慮？其實我覺得不尽然如此。旁人給予的忠告和分析不夠嗎？我想這或許就是業力吧！
當有些事情能夠加以阻此卻依然發生，有些人被苦苦相劝依然執迷不悟，這是什麼原因？如果說凡事用心力能夠逹成心想事成，為什麼問題依然發生？這是否說明了吸引力法則對有些人行得通，對有些人卻失敗？
去年我讀了《秘密》這本書，有陣子也十分推崇吸引力法則，也积极運用在生活中，然而心中依然存有許多疑問。
作者提出業力才是影響吸引力法則的至關因素。它讓我們一而再再二三犯同樣的錯誤，而錯誤的根本來源，也就我們所說的處事態度， 基本上跟我們本身的習性有很大關聯。倘若業力是好的，再借助吸引力法則朝正面、积极的方向，肯定事半功倍。反之亦然。
2013年4月22日星期一
悦读：《Life of PI》-故事總要說下去
上星期我終於把Yang Martel 的暢銷小說Life of PI的台版中文譯本讀完。
書不僅拿在手中頗有份量，也有一段精彩旅程。它從圖書館來我家暫住一段日子，並隨我們浏覧多峇湖湖光山色呢！也算一本“閱歷豐富”的書呢，呵呵！
當時的我，只看過這部小說改編的同名電影，先生已讀過網路下载的大陸版小說。我舒服地躺在湖邊涼椅休息，先生則全神貫注一旁閱讀此書。我半眯雙眼凝望這一片湛藍如海的多峇湖，偶爾幾只白鷺絲從湖面輕輕掠過，雖不及電影壯觀的飛魚群到處亂竄，當下也給予我們在文字或畫面上的想像空間。
先生閱讀此書是因為他要準備一堂課，從電影《少年派的奇幻漂流》賞析會，來談“不完美人生的覺醒與勇氣”。
我讀此書則在電影和賞析會之後。
2013年4月19日星期五
悦读：《問得好！》我們都得加油！
這本書可以不消兩天看完。
內容重點簡單易懂，最大困難莫過於練習與實踐。
內容重點簡單易懂，最大困難莫過於練習與實踐。
作者鼓勵我們對自己多問問題。因為好的結果始於好的問題。我們問自己的問題型態能刺激好奇心、自我啓發、讓我們獲得新發現並邁向成功，也可能讓我們陷入絶望和失敗。”
許多時候，問題根本沒有“標準答案”。然而一個好的問題，會比給一個好的答案來得重要。有了好的問題，自然産生正向思考，進而産生好的行動，甚至好的結果。也就是：問題引導思維、從而引導行為和結果。
2013年4月17日星期三
2013年4月8日星期一
悦读:《合掌錄》－弘法與傳史對話可以那麼精彩
合掌录—阎崇年对话星云大师
作 者：阎崇年，星云大师 著
出 版 社：九州出版社
出版时间：2009-5-1
版 次：1
页 数：200
I S B N：9787801959850
包 装：平装
http://read.dangdang.com/book_3062
４月４日。早晨閱報。
讀到佛光山星雲大師發表新書《百年佛緣》增訂版，全套１６冊、共１５０萬餘字、１千多張歷史圖片。
我於是上網查看更詳細資料。心裡思付着何時有機會拜讀？
生於１９２７年的星雲大師，這套書猶如他一生真實告白，訴說他經歷過的大時代，以及與他有過交往因緣的人與事。
很感恩新山中華公會有館藏《合掌錄》一書，讓我先從此書認識星雲大師。
《合掌錄》乃佛光山星雲大師和中國著名清史學家閰崇年的對話錄。兩人透過對話，從苦旅、說史、事理、放下、悟道、藝文、讀書、身心九大篇章，暢談了彼此對歷史、哲學、宗教、文學藝術、修心养生等話題。
書讀至一半，我無比欣喜。此書讓我同時認識了兩位名家。
我從未想過，弘法與傳史的對話可以那麼精彩，彼此的专業能夠迸發出更多光與熱，燃燒了和照亮了閱讀人的心。
當我讀到星雲大師，沒上過學堂，十二歲南京栖霞山寺出家，爾後輾轉來到台灣；1967年創建了佛光山，開始弘法和在世界各地創辦美術館、圖書館、出版社、學校等等。他的一生其實就證明了佛教講的“悲、智、願、行”。
當我讀到閻先生以“興、盛、衰、亡”四個來談清朝史，十二個皇帝執政情况和朝代順序，我讀了竟然可以快速搞懂清朝皇帝順序！這就是他對专業學術的透彻了解，才有辦法透過文字，簡單而扼要的將歴史閳述開來，讓一般大眾也能聽得懂。
兩位名家的對話當中談及彼此的成長過程、人生經歴、閱歴和學習過程等，點滴成了他們對人生的體悟。這也給予了我們多方面啟迪與值得學習的好榜樣。
同時，我也為兩人豐富的閱歴和行雲如流水的語文運用而折服。
大量的閱讀，讓兩人即使處在不同領域，依然能夠就不同話題暢所欲言，甚至有英雄重英雄的感覺。
這讓我更明白自己閱歴的不足和閱讀的重要性，未來不僅要花多一點時間在閱讀方面，也要好好導孩子一起讀好書。
最後摘錄兩人對讀書的名言。
星云大师：
閰崇年：
“讀書有三名：名人、名著、名篇。”就是先讀擇名人的書讀，名人書中選其名著，名著中再選其名篇。
這一段日子，我的確樂在書海中。
2013年4月2日星期二
悦读：《父親的力量》-父親的英雄形象
作者：蜜可
原文作者：Meg Meeker
譯者：張家綺
出版社：木馬文化
出版日期：2012年12月12日
語言：繁體中文 ISBN：9789866200762
裝訂：平裝
http://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010568111
昨晚履行諾言，答應兩個女兒在某家日本料理店的促銷期間，帶她們去吃轉動壽司。前天趁學校假期的最後一天，我們才帶她們去了一趟樂高園，按理開學第一天，應該收心乖乖在家。然而孩子的爸說，一家人不曾一起吃過，就讓女兒開心一下吧！
日本餐廳遇見了雯琪。她熱情地過來和我們打招呼，並且問我為什麼生病？一時之間我不曉得如何回答。前一天在佛堂，她問了相同的問題。這位善良的小妮子，真得很關心身邊的人。
用餐完畢，我們一家過去和雯琪的父母，也就是我的表哥和表嫂打招呼。表嫂關心地問我身體可好一些？並嘱咐我多多休息，就連甚少見面的表哥，也主動問了情况。
我平時很少主動提及自己的近况，包括我的父母。這時候，唯有連聲向他們道謝，感謝他們的關心。
飽足了一頓，我們撑得鼓脹的肚子，到購物中心的書店逛逛。我們也有好一陣子，沒有到書店好好看書了，索性今晚全部一次進行吧！
兩個女兒高興地飛奔她們最喜愛的漫畫區。我沒有多加阻止。以前的我，很反對她們到書店只看漫畫，並規定她們要看漫畫也行，一定要翻翻其它類型的書。經過這陣子較廣泛的閱讀，我相信多方面的閱讀是必要的。更何况，她們也只能在這裡接觸到漫畫，因為家裡沒有什麼漫畫書。我自己曾經也經歴一段猛啃漫畫的青澀歲月，似乎不應該全然剥夺孩子的權利吧！
我挑了兩本書到講座區坐下閱讀。今天晚上這裡人很少，大概只有幾個人。氣氛安靜。我先翻看一本有闗於孩子不能吃的食物，覺得沒什麼，便擱下翻看《父親的力量：教出堅強女兒一定要知道的10件事》這本書。
這本書是专門寫給父親看的，尤其是家有18歲以下的女兒，更非看不可。先前，我遞了這一本書到先生面前，他只是敷衍點點頭，又一頭栽進他手中挑的書。
我早已習以為常。曾經送給先生一本書《尋找父親》，最終也是我獨自啃完。無論先生喜歡與否，有沒有看，我都會告訴他我讀到的教养書提到的重點，也無論他是否深記於心，我只是尽了我該尽的責任。
返家後，我告訴先生，這本書主要告訴為父者，要對女兒做到的十件事：第一、當他的英雄。第二、聽她說話。第三、教她謙遜。第四、教她珍惜身體。第五、設立界線。第六、讓她看見行動。第七、給她好男人的榜樣。第八、傳遞信仰與智慧。第九、教她拒絕。第十、帶她到戶外。
這本書，讓我想起了我的父親。
父親的英雄形象
父親從小是我的英雄，我非常崇拜他。雖然父親讀書不多，可是他人生閱歴豐富。父親是一位出色的木匠，可以把不起眼的木板，敲敲打打的，變成實用的椅子、桌子和木床等等。父親最偉大的地方，是親手一釘一瓦的，為我們蓋了一幢房子，從此讓一家人有了安定的避風港。
多少歲月以後，曾經父親在樑上忍受烈日，汗流夹背的身影，永遠化成我心目中的英雄形象。
從父親身上，我也看到了刻苦耐勞、勤儉顧家、有責任感、有愛心和無私的付出。這一些對我的人生觀影響很深。
父親更是一位深情和體貼的男人。早年常在外頭工作，脾氣也大了一點。可是對於母親的體貼，我們做孩子的有目同睹，也會一起分擔家務和照顧孩子。
我記得，每當母親談起以前和父親如何忙著工作，又要兼顧照料我們五個子女的那段辛苦歲月，嘴角仍然帶有一抹笑意。對母親來說，那是一段最辛苦的日子，也是最甜蜜的日子。因為夫妻同心，互相扶持，面對困境，共同經營一個家，以許孩子更美好的未來。
小時候的我，發誓如果要嫁人，一定要嫁給父親這樣的好男人。父親的形象，也的確影響了我往後對交往男生的看法，包括了擇偶。
母親和父親的不同
我喜歡印在書封底的一段話。
母親給她細節，父親指出方向。
母親必須叮嚀，父親只需聽她說話。
母親容易看到危險，父親看見可能性。
母親管教看得見的地方，父親的力量發揮在看不見的層面。
對女兒來說，如果母親是白天的地圖，父親就是夜晚的燈。
我也是一名女兒，我很清楚母親和父親的不同。
高二那年，我打算和幾個要好的同班女同學，北上檳城再南下吉隆坡、怡保和馬六甲，一路玩回家。母親和大我六歲的大姐強力反對。父親知道後，只是問我：“有地方住嗎？”我說到時候再找。父親只是淡淡地嘱咐我，出門在外，一切自己小心，找不到住的地方，可以到會館看看，或者到警察局找警察幫忙。
父親的首肯，為我的背包旅行，千里之行，邁出了第一步，無形中也開啟了我的世界觀。
《尋找父親》一書提及，孩子在十幾歲以前，母親是影響者，當孩子漸漸長大，影響者轉變成父親，父親給予孩子的言行思想，足以影響他們一輩子。
在為人母這條路上，我一直誠惶誠恐。我希望先生，千萬別忘了他的職責和權利。孩子由我們帶來這個世界，也給予我們無數歡笑與感動。我們有責任指引他們找到地圖上的正碓方向。
青出於藍勝於藍
洪蘭教授曾說：“做父母的，要讓孩子比自己青出於藍勝於藍。”
如果我們一眛地操控孩子，在我們的影子下，孩子頂多只能和我們一樣好，更本談不上超越；但是引導孩子不同，讓他們擁有想像力、創造力、思考力、學習能力等等，孩子才能活出自己，真正做到青出於藍勝於藍。
愿以此文共勉之。
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