2010年11月1日星期一
亲子阅读：《卡尔.威特的教育》
《卡尔.威特的教育》 作者：卡尔•威特
开发孩童的记忆力、想像力、创造力。凡是年幼时充分发展想像力的人，当他遭遇不幸也会感到幸福；当他陷于贫困时也会感到快活。所以说，世界上最不幸的就是不善于想像的人。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
吃菜豆，培养美术兴趣；吃马铃薯提高推理能力，厌恶数学可多吃；胡萝卜让皮肤、牙齿美丽；吃洋白菜和花菜让孩子思想简单，成平凡的人，粗暴的孩子禁食洋白菜。没常性的孩子禁吃豌豆。
在线阅读《卡尔·威特的教育》
http://read.dangdang.com/content_497455?ref=read-2-D&book_id=1110
开发孩童的记忆力、想像力、创造力。凡是年幼时充分发展想像力的人，当他遭遇不幸也会感到幸福；当他陷于贫困时也会感到快活。所以说，世界上最不幸的就是不善于想像的人。
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吃菜豆，培养美术兴趣；吃马铃薯提高推理能力，厌恶数学可多吃；胡萝卜让皮肤、牙齿美丽；吃洋白菜和花菜让孩子思想简单，成平凡的人，粗暴的孩子禁食洋白菜。没常性的孩子禁吃豌豆。
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2010年10月30日星期六
火山灰下的婆罗浮屠
（印尼‧日惹29日訊）印尼官員週五說，如落雨紛飛的默拉皮火山灰，危及附近的9世紀古寺婆羅浮屠。
婆羅浮屠是印尼的熱門旅遊景點。自默拉皮火山從週二起不斷噴出火山灰後，古寺局部地區鋪滿火山灰，因此對外關閉，讓工人進行清理工作。 古寺保護辦公室主任馬爾西斯說，古蹟專家擔心，酸性的火山灰會加快古寺石頭的腐蝕程度。 官員說，遊客仍可以進入古寺的外圍庭園，但不能入寺，古寺至少會關閉到下週。不過，當地傳統舞蹈表演會如期在週六呈現。 婆羅浮屠古寺群每年都吸引上百萬遊客前來參觀。古寺群由爪哇統治者於9世紀建造，為興都教和佛教的遺蹟，紀錄了這個世界最大的回教國，曾經也是興都教和佛教大國。
“我们在婆罗浮屠看日出，看到的火山，就是莫拉比火山。”伟文说。
莫拉比火山近日的喷发，造成数十人罹难，山脚居民被迫弃家，也殃及附近的婆罗浮屠。 婆罗浮屠位于中爪哇日惹市西北，离莫拉比火山约40公里，是世界最大的佛塔遺跡，与埃及金字塔、中國萬里長城、柬埔寨吳哥窟被誉为古東方四大奇蹟。据资料显示，婆罗浮屠建于公元前800年，1006年，火山爆发被掩埋地底长达数百年，1814 年由考古学家重新发现，1984 年才修復完成现今模样。1991年，婆罗浮屠被列入世界文化遗产。
见到新闻图中，工人为婆罗浮屠的佛像清拭身上的火山灰，令我有些惆怅。我曾经在佛像面前，迎接大地极美的日出，赞叹着佛塔的宏伟和浮雕的精美，人类的智慧和艺术隐藏于古老建筑里，透过宗教，阐示人类于宇宙的渺小。2006年5月，日惹发生地震，当时佛塔未受波及。同年9月，我们和友人结伴到日惹，亲睹了婆罗浮屠的风采，至于与其一同列入世界文化遗产的普蘭巴那寺，则遭受严重损坏，部分地区只准遊客外观。
如今，莫拉比火山的喷发，使到邻近的婆罗浮屠佛塔，也被火山灰覆盖而被迫关闭清扫。古蹟專家担心，佛塔受火山灰侵蚀而加速损坏。前阵子我又听闻，暹粒因大量的旅客湧入而肆意抽取地下水，可能造成吴哥窟基地不稳而出现坍塌现象。。。。。。
究竟祖先留给世人的智慧文明，能否躲得过大自然灾害和人祸？我无语。
2010年10月25日星期一
爸爸，辛苦了！
“为什么没煮磨菇汤呢？”萌盥洗后拿起磨菇汤罐头问我。“下次好吗？等爹地在家的时候才煮。”晚餐前，我一边煮着意大利一边向萌解释。萌不出声。“对哟！大家一块儿吃最好，不然我们有得吃，爸爸没得吃！”蕾附和道。她们的爸爸，今晚到外坡工作，有可能留宿一晚。
我把煮好的意大利面端上饭桌，瞥见萌掩眼哭泣。“妈咪，妹妹生气在哭。”蕾指着妹妹说。大概是我没准备她最爱的磨菇汤吧，我猜想。“才不是呢！我是想爸爸啦！”萌嚷叫后继续哭泣。下午她爸爸出门前，我们催她向爸爸说再见，她还慢条斯理把杯子洗了，酷酷地走到她爸爸面前，一句话也不说，让她爸爸摸摸她的脸，谁料到这小丫头这么快便想爸爸了？
我把萌抱起走向客厅，安慰她说：“爸爸去工作嘛，很快就回来。我们一边吃意大利面，一边看电视节目好吗？吃饱了，再来一杯三色雪糕，怎样？”萌终于点了头。
晚餐过后，我陪蕾温习明天的大考，萌很懂事，她自己温习下星期的学校测验。温习完毕，她收好书包並准备明天上学带的饼乾和水，再替姐姐和自己泡美禄。用完点心后，她上楼盥洗。
写给爸爸
“妈咪，辛苦的‘辛’怎样写？还有男生用的‘你’怎样写？”换好睡衣的萌突然又跑下楼。“妳要写给男生啊？”我故意问她。姐姐也笑了。“不是啦！我要写给爸爸啦！”萌一脸认真地回答。“因为爸爸工作很辛苦。”小孩的感觉是多么深切而直接的啊！谁对他们好，谁对他们不好，他们可清楚也能体会。
我教她写她要的字，她还规定我和姐姐也要写些话给她的爸爸。“妳们写就好了啦！”我说。“不行，一定要我们三个人都写，这样爸爸回来看了才会开心。”拗不过她，我们写了一些话。“我要爸爸一进门就能看到我的纸条。”写完后，她把纸条黏在门口。“不然，我们把纸条贴在书房的电灯按钮，爸爸回来一定要开灯的嘛。”我说服她。她答应了並高兴地上了楼。
临睡前，两姐妹还在讨论着她们的爸爸，今晚到底有没地方睡？有没地方洗澡？有没带够衣服？想不想她们？萌萌还贴心地铺好她爸爸的床位，“这样等爸爸回来了，他便能直接睡觉了。”倘若孩子们的爸爸，知道了两个女儿的贴心，想必感觉很幸福吧。
我把煮好的意大利面端上饭桌，瞥见萌掩眼哭泣。“妈咪，妹妹生气在哭。”蕾指着妹妹说。大概是我没准备她最爱的磨菇汤吧，我猜想。“才不是呢！我是想爸爸啦！”萌嚷叫后继续哭泣。下午她爸爸出门前，我们催她向爸爸说再见，她还慢条斯理把杯子洗了，酷酷地走到她爸爸面前，一句话也不说，让她爸爸摸摸她的脸，谁料到这小丫头这么快便想爸爸了？
我把萌抱起走向客厅，安慰她说：“爸爸去工作嘛，很快就回来。我们一边吃意大利面，一边看电视节目好吗？吃饱了，再来一杯三色雪糕，怎样？”萌终于点了头。
晚餐过后，我陪蕾温习明天的大考，萌很懂事，她自己温习下星期的学校测验。温习完毕，她收好书包並准备明天上学带的饼乾和水，再替姐姐和自己泡美禄。用完点心后，她上楼盥洗。
写给爸爸
“妈咪，辛苦的‘辛’怎样写？还有男生用的‘你’怎样写？”换好睡衣的萌突然又跑下楼。“妳要写给男生啊？”我故意问她。姐姐也笑了。“不是啦！我要写给爸爸啦！”萌一脸认真地回答。“因为爸爸工作很辛苦。”小孩的感觉是多么深切而直接的啊！谁对他们好，谁对他们不好，他们可清楚也能体会。
我教她写她要的字，她还规定我和姐姐也要写些话给她的爸爸。“妳们写就好了啦！”我说。“不行，一定要我们三个人都写，这样爸爸回来看了才会开心。”拗不过她，我们写了一些话。“我要爸爸一进门就能看到我的纸条。”写完后，她把纸条黏在门口。“不然，我们把纸条贴在书房的电灯按钮，爸爸回来一定要开灯的嘛。”我说服她。她答应了並高兴地上了楼。
临睡前，两姐妹还在讨论着她们的爸爸，今晚到底有没地方睡？有没地方洗澡？有没带够衣服？想不想她们？萌萌还贴心地铺好她爸爸的床位，“这样等爸爸回来了，他便能直接睡觉了。”倘若孩子们的爸爸，知道了两个女儿的贴心，想必感觉很幸福吧。
2010年10月16日星期六
《道德经》之【不积章第八十一】
《道德经》之【不积章第八十一】
信言不美，美言不信。善者不辩，辩者不善。知者不博，博者不知。圣人不积，既以为人己愈有，既以与人己愈多。天之道，利而不害。圣人之道，为而不争。
译文：
真实可信的话不漂亮，漂亮的话不真实。善良的人不巧说，巧说的人不善良。 真正有知识的人不卖弄，卖弄自己懂得多的人不是真有知识。圣人是不存占有之心的，而是尽力照顾别人，他自己也更为充足；他尽力给予别人，自己反而更丰富。自然的规律是让万事万物都得到好处，而不伤害它们。圣人的行为准则是，做什么事都不跟别人争夺。
这是今晚我准备刷牙就寝前，脑海闪现的一段话。这段话出自老子《道德经》里的不积章，也是其八十一章中的末章。很巧的，蕾两天前方好在读。我记得我还特地为她和妹妹，举些身边的例子，让她们明白“信言不美，美言不信。善者不辩，辩者不善。”的意思。
我把老子这篇章，做为我这几天和许多人接触並谈话的总结。我总算真切体会「早岁读书无甚解，晚年省事有奇功」的意思。智慧宝典啊，总在我们需要时，为我们开启一扇窗。
信言不美，美言不信。善者不辩，辩者不善。知者不博，博者不知。圣人不积，既以为人己愈有，既以与人己愈多。天之道，利而不害。圣人之道，为而不争。
译文：
真实可信的话不漂亮，漂亮的话不真实。善良的人不巧说，巧说的人不善良。 真正有知识的人不卖弄，卖弄自己懂得多的人不是真有知识。圣人是不存占有之心的，而是尽力照顾别人，他自己也更为充足；他尽力给予别人，自己反而更丰富。自然的规律是让万事万物都得到好处，而不伤害它们。圣人的行为准则是，做什么事都不跟别人争夺。
这是今晚我准备刷牙就寝前，脑海闪现的一段话。这段话出自老子《道德经》里的不积章，也是其八十一章中的末章。很巧的，蕾两天前方好在读。我记得我还特地为她和妹妹，举些身边的例子，让她们明白“信言不美，美言不信。善者不辩，辩者不善。”的意思。
我把老子这篇章，做为我这几天和许多人接触並谈话的总结。我总算真切体会「早岁读书无甚解，晚年省事有奇功」的意思。智慧宝典啊，总在我们需要时，为我们开启一扇窗。
2010年10月11日星期一
Sammy's Adventures
新上映的Sammy's Adventures 3D 动画电影，讲述小海龟从出生便独自生活所遇上的种种，里头包括友情、爱情和与人类之间的互动......
六月学校假期，我们带两个女儿到关丹的海龟保育中心看海龟，也特地把电视播放海龟妈妈产卵的纪录片录下，让她们了解海龟的生产过程。
这一部卡通电影无疑增强他们的对海龟的认识，还有海龟保育的观念。
2010年10月10日星期日
冥冥中的缘份
上个星期难得与好友閒聊，她说有些事情冥冥之中似有安排，既使绕了一个圈子，该遇上的缘份自然会遇上，我明白她的感受。互道珍重前，我为她的心灵之旅祝福，也勉励自己把期望付诸行动。
如果说每个人难免遇上瓶颈，但愿我能够诚实面对自己，即便是在能力範围以外，也希望按照自己的意願来生活。
2010年10月10日，许多佳偶选择在这一天共结连理，也意谓这一天开始，他们共同迈入新的生活。我却在这一天，不经意从抽屉找出几天心情低潮的良药。那是一张副刊的剪报，家里仅我有剪报习惯，可我怎么一点印象也没有？这大概就如朋友所说冥冥中的缘份吧。～与大家共勉之～
<我家的20条价值观>
1. 生命、食物、自由、健康、爱都是神聖的
2. 生活是美好的，生活是有希望的
3. 天下没有免费的午餐
4. 喜欢自己，相信自己，靠自己
5. 世界不公平的，我们要面对现实
6. 对自己行为负责
7. 消费是神聖的，浪费是可耻的
8. 活着就会有责任，拥有就有义务
9. 说到就要做到，做不到或不想做就拒绝
10. 善待别人，也善待自己
11. 用正当方法获得自己喜欢的东西
12. 做个对别人有用的人
13. 死亡、失败、痛苦，都是美好生活的一部分
14. 很多事情惹不起但躲得起
15. 快乐是目的工作是方法，拼命做事拼命玩
16. 人生如同游戏一样，要守规则
17. 有些事可以尝试，有些一次都不能（如吸毒）
18. 人生就要不断选择，选择就要冒风险
19. 做想做的事，最好做应该做的事
20. 我有我的生活方式， 不一定要和别人一样
如果说每个人难免遇上瓶颈，但愿我能够诚实面对自己，即便是在能力範围以外，也希望按照自己的意願来生活。
2010年10月10日，许多佳偶选择在这一天共结连理，也意谓这一天开始，他们共同迈入新的生活。我却在这一天，不经意从抽屉找出几天心情低潮的良药。那是一张副刊的剪报，家里仅我有剪报习惯，可我怎么一点印象也没有？这大概就如朋友所说冥冥中的缘份吧。～与大家共勉之～
<我家的20条价值观>
1. 生命、食物、自由、健康、爱都是神聖的
2. 生活是美好的，生活是有希望的
3. 天下没有免费的午餐
4. 喜欢自己，相信自己，靠自己
5. 世界不公平的，我们要面对现实
6. 对自己行为负责
7. 消费是神聖的，浪费是可耻的
8. 活着就会有责任，拥有就有义务
9. 说到就要做到，做不到或不想做就拒绝
10. 善待别人，也善待自己
11. 用正当方法获得自己喜欢的东西
12. 做个对别人有用的人
13. 死亡、失败、痛苦，都是美好生活的一部分
14. 很多事情惹不起但躲得起
15. 快乐是目的工作是方法，拼命做事拼命玩
16. 人生如同游戏一样，要守规则
17. 有些事可以尝试，有些一次都不能（如吸毒）
18. 人生就要不断选择，选择就要冒风险
19. 做想做的事，最好做应该做的事
20. 我有我的生活方式， 不一定要和别人一样
2010年9月20日星期一
教育宝典
如果说现阶段的我願望是啥？我会毫不犹豫选择当一位好妈妈。在为人女、为人妻、为人媳妇方面，我自认不够尽责也不善经营，只能说抱歉。可是，一旦想到两个女儿由我带至世间，将在我的影响下成长，我反而深感惶恐、战战兢兢的，深怕成为罪人。
某些方面，我确实不是好妈妈，可我願意试试看，並希望先生和我一样，能当上好爸爸。为了充实自己，每逢逛书店，我从首选阅读旅游书变成亲子教育书，也常和先生分享阅读心得，讨论孩子的教养，希望藉别人成功的教育典範，打破本身的狭隘教育思维，从中开启属于我们的教育宝典。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
《赏识教育》 周弘 著
家长拥有两个宝藏，即教育孩子学说话学走路时的正确心态：
孩子学说话时承认差异－－导致差异缩小。
孩子学走路时允许失败－－导致不怕失败。
由于坚信孩子「行」，在孩子学说话时，家长就能承认差异；由于坚信孩子「行」，在孩子学走路时，家长就能允许失败。这两个宝藏，每位家长都使用过，无意中又遗忘了，赏识教育是让家长捡回宝藏，回归到教孩子学说话学走路心态的教育。
2010年9月14日星期二
记得Linlin搬宿舍时，她把长得茂密的仙人掌过户给我，可惜载送途中被震得东歪西倒。如今仙人掌又恢复昔日茂盛的模样（左图）。我把一小截仙人掌移植至另一小盆，也依然茁壮成长（右图）。2010年8月16日星期一
《爱是一生的坚持》
“有人说过幸福有两种，一种是很久以后妳突然想起的幸福，啊！那就是幸福；一种是瞬间体会的幸福。”这是<青蛙王子拜金女>韩剧中，女主角把戒指套进男主角的手指，尔后拥抱对方说的话。女主角这番话，我能领会，因为几小时前，我正好体会一瞬间幸福的滋味。
这部退流行的韩剧每逢周末深夜重播，某次让我瞧见后便继续追看。先生总会在沙发上看报或在打盹中，陪我看一小段，然后向我道晚安先睡。
问问无妨
当我周日晚上从娘家归来，在晾衣间收拾周六出门前晒置的衣服，一边想着先前在车上，我故意怪萌没提醒我昨晚交待她的事，让她的爸爸替我录戏，向来认真的她还问我到底要爹地录什么戏呢！衣服一件件从架上被我取下，我考虑该不该问先生一声？昨晚我没事先交待，睡前的通话中，他也没提起此事，况且这两天他在忙，应该不会记得这桩小事。要是有录呢？我暗自猜想。有的话，我应该很开心吧。要是没有呢？在最后一件衣服被取下之前，我告诉自己，问问无妨。
“昨天我交待萌萌提醒我要你录戏，回家路上我才想起......”我坐在沙发上一边叠衣服一边随口说。“想看的话，等一下不就开来看罗......”他装着一幅不以为意的样子回答我。“咦，你有录啊？”我有点不相信。“不懂有没有录到噢？”他故意说，我的心却好似收到花般惊喜。
同样地，他等孩子睡了，陪我在客厅看了一段再就寝。戏结束后，我打算关灯上楼，无意瞥见楼梯旁柜子上搁放的一本书－－《爱是一生的坚持》。昨晚我方从居銮我妈置放我衣物的抽屉里，翻出这本书，应该是上回我看了随手乱放，被我妈塞进柜里的吧。我读了又随手一搁，没想到最终无意间被蕾放进她的背包，从外婆家带回。或许是天意吧，我莞尔一笑。
杨小云著作《爱是一生的坚持》，1999年由台湾基隆一位不曾谋面的男性网友，寄给当时在台北求学的我，作为我中秋节不能回家过节的礼物。我依稀记得收到书，心底暖暖的，並一口气把书读完，对于书中的内容除了感动，无其它深刻体会。
一直到11年后的某个深夜，我窝在自己未出嫁前的阁楼房间翻阅此书，网友亲笔写下的祝福，让我还隐约感受那份关怀和鼓励。我把书认真重看，读完阖上的那一刻，我很感激网友的这份礼物，它像收藏已久的启示，等待若干年后，我对婚姻有所疑惑，再自行发掘其中的奥秘。
无论是戏中对白，那瞬间幸福，还是书中启示，我睡前的心彷顿时彿豁然开朗。
“爱，不是一个字，而是一生的坚持。有了坚持的力量，任何不可能都会变为可能。但若是你放弃了，就一无所有，包括希望。” ～～摘自杨小云《爱是一生的坚持》
2010年8月10日星期二
无法抗拒鸡蛋花的美丽
新年期间回居銮，我们到一个新的休閒农场，无意间在其附近一家胡姬园的四周见到无数黄色鸡蛋花。阳光下，花耀眼夺目、花香阵阵。我很喜欢，想拥有一棵，我们於是驶入胡姬园内，伟文替我向里头的工人打听是否有出售。工人说老闆不在，这里大大小小培植的鸡蛋花是供美化之用，並无出售。我唯有带着失望不舍的心情离开......随着回居銮次数减少，想再回去问问看都苦无机会。半年过去了，我家的百香果从茂盛产果期到虫害拔除，留下了光秃景色。那两个用来种百香果的大盆，我预留一个。
我始终无法抗拒鸡蛋花的美丽。
2010年8月7日星期六
‘千里之行’杂感
近日从报章获悉有团体欲替已故书画家郑天炳办书画展，还欢迎手中拥有其墨宝的民众踊跃参与展出。
两年前，某位有收藏书画的亲戚到访，瞧见我家牆上那幅“千里之行始于足下”出自郑老先生之手，开价两千元向我们收购，我们只当是个玩笑。
这幅书法当然是非卖品，因为它时刻提醒我们“读万卷书，不如行万里路”的道理。好比说七月学校假期，我们带孩子走了一趟珍尼湖、林明、Cheranting海边和吉隆坡，孩子接触到许多课本没教授的知识，了解海龟的习性和产卵过程、知道我国第二淡水湖是珍尼湖、林明小镇有美丽雲海等等，获益良多。
每当对生活略感倦怠，我总会抬头看牆上的醍醐与鼓励，心灵再次获得寻找能量的动力。出去走走吧！无论哪里，或公园、或草场、或海边、或山上，还是出国，只要有出走的机会，才能释放心情，看得更宽广。
时机终于来了！我们和朋友们敲定明年三月到缅甸。这是我们夫妻俩继柬埔寨吴哥窟、印尼婆罗浮屠、泰国素可泰和大城之行后，想把缅甸蒲甘佛塔群看完的决心。
灿烂夺目的粉红鸡蛋花底下，一辆马车向远处的寺庙群缓缓驶去，与此同时，落日映照大地，这般美丽画面，曾无数次出现在《同饮一江水》记录片当中，每一次令我无限心动。一想到自己有机会登高欣赏蒲甘落日美景，我的心彷彿注入一股力量。。。。。。
两年前，某位有收藏书画的亲戚到访，瞧见我家牆上那幅“千里之行始于足下”出自郑老先生之手，开价两千元向我们收购，我们只当是个玩笑。
这幅书法当然是非卖品，因为它时刻提醒我们“读万卷书，不如行万里路”的道理。好比说七月学校假期，我们带孩子走了一趟珍尼湖、林明、Cheranting海边和吉隆坡，孩子接触到许多课本没教授的知识，了解海龟的习性和产卵过程、知道我国第二淡水湖是珍尼湖、林明小镇有美丽雲海等等，获益良多。
每当对生活略感倦怠，我总会抬头看牆上的醍醐与鼓励，心灵再次获得寻找能量的动力。出去走走吧！无论哪里，或公园、或草场、或海边、或山上，还是出国，只要有出走的机会，才能释放心情，看得更宽广。
时机终于来了！我们和朋友们敲定明年三月到缅甸。这是我们夫妻俩继柬埔寨吴哥窟、印尼婆罗浮屠、泰国素可泰和大城之行后，想把缅甸蒲甘佛塔群看完的决心。
灿烂夺目的粉红鸡蛋花底下，一辆马车向远处的寺庙群缓缓驶去，与此同时，落日映照大地，这般美丽画面，曾无数次出现在《同饮一江水》记录片当中，每一次令我无限心动。一想到自己有机会登高欣赏蒲甘落日美景，我的心彷彿注入一股力量。。。。。。
2010年8月4日星期三
《花开的季节 vol.6 》
“小Li(蕾的眶称)妳最喜欢的生日礼物是什么？”我问7岁生日的蕾。
“音乐盒、小叮噹水瓶和《花开的季节》。”蕾回答。
“为什么有《花开的季节》？其它礼物也很好啊？”我再问。
“妈咪说过这是用钱都买不到的礼物啊！”两个孩子同时回答。
《花开的季节》出版了第六集，从2002年结婚和怀蕾初期，一直到2008年。光碟进度慢了两年，光碟中的蕾才五岁，萌三岁。因此，她们的生日便成为我努力完成光碟的动力。
光碟初期由爸爸主导制作，近两年由我包办，爸爸负责最后的修饰。当开始制作《花开的季节vol.6》 ，我才发现2008年的录影片段特别少，为此我还向负责录影的爸爸投诉。回想起来，那年生活较辛苦，却也是心灵最丰盛的一年。幸好我们拍了很多照片，我也用相机的录影功能录了一些，才完整拼凑2008年。只不过在处理照片並要把照片带出一个故事，这当中就花了不少时间......当我看着‘四千金’一边吃蛋糕，一边观看她们2008年的生活片段，尤其是当天七岁生日的蕾，看到她五岁生日的片段十分开心，对于我来说先前的辛苦剪接都值得了。
个人比较喜欢 《花开的季节 vol.6》其中的几段：
（1）Forever Together～Our stories of SiQianJin
－献给蕾、萌和表姐妹关系的Cynthia和Casyln。透过2007年至2008年四人的合照和唱歌跳舞片段，让她们紧记四人的团体生活。
（2）金山风采－透过照片、文字和音乐，呈现我们金山游的悠然自在。
（3）麻坡寻游记－让孩子从麻坡和巴冬游的照片，认识爸爸的成长故乡。
（4）宇宙的永恒－献给2008年12月9日出生的外甥Austin。
（5）天涯海角~Tanjung Piai－一趟难忘的岁末之旅。
（6）记忆中的美好－记录一家人于2008年大大小小的随性出游。
（7）姐妹情深－献给两个女儿。两姐妹亲密照片加上锦锈二重唱的歌，让她们要相亲又相爱。
龟兔赛跑的结局
小萌，当老师宣佈妳是Junior One 的模範生，我们替妳感到高兴，先前的最佳优异生奖，妳入了围却落选，我们怕妳再次失望。
一直以来我们清楚妳的学习进度，妳反应没姐姐快，背诵认字要花多倍时间，难能可贵的是妳拥有一颗真诚的学习之心。记得妈妈常跟妳讲“龟兔赛跑”的故事吗？妳是那只认真的小龟，姐姐是那只马虎的兔子。妈妈说姐姐读三遍就会，没关係，妳就读十遍吧，十遍不行，再读十遍......只要妳肯努力，一定行的。
这一次的读经考试妳刚好生病，年纪最小的妳考出来的成绩只差姐姐和表姐们两分，妳真棒！所以啊，小萌，龟兔赛跑的结局如何？认真的小龟终于获得肯定了，不是吗？
在爸妈的心中，小萌一直都是我们的模範女儿，懂事、乖巧又认真，拥有妳爸妈感到很幸福。
妈妈
2010年6月28日星期一
2010年6月9日星期三
2012年六月假期:Lake Chini-St.Lembing-Kuantan
六月假期，一家驱车从JB出发，沿昔加末大道北上关丹。
我国第二大湖泊。我们坐船游湖，赏湖景和
接着往林明方向驶去，先到达距离林明约30公里的Sun
隔天清晨五点半，爬林明山，看日出和云海。
下山后，山脚下老巴刹吃林明著名的山水豆腐和林明面，再
抵达Cherating后，晚上9点多和凌晨两点，我们
海龟保育中心详细介绍海龟保育生态，还有许多大、小海龟
回Cherating海边嬉水。
离开Cherating，我们一路上停停走走，最终来到
在上高速公路往吉隆坡前，我
第三天，Peng带我们参观国家英雄纪念碑。
还有到茨厂街和Central Market。下午从KL驱车回Kluang，隔天再回
祝福你,登山英雄!
获悉你逝世消息的那一天起，我的心一直隐隐作痛，我相信挚爱你的
记忆开始跳格，跳至两年前你和YanPeng爬了山来我家作客，
原想去祭拜你，时间不对。林明山上，我会祝福天上的你。
13年前我独上黄山，在虚无飘渺的雲海中读着余纯顺徒步记事的诗
我很想把多年前从西藏带回珍藏的哈达献给你，在我心底你也是英雄
记忆开始跳格，跳至两年前你和YanPeng爬了山来我家作客，
原想去祭拜你，时间不对。林明山上，我会祝福天上的你。
13年前我独上黄山，在虚无飘渺的雲海中读着余纯顺徒步记事的诗
我很想把多年前从西藏带回珍藏的哈达献给你，在我心底你也是英雄
2010年3月24日星期三
我们都配过幸福的日子
星期天夫妻俩人去听吴娟瑜的“情绪管理”讲座。讲堂座无虚席，能坐能站的地方都被“佔”了，迟到的我们唯有站在门边听。吴老师的幽默演讲和精彩内容，让大家暂忘拥挤的闷热。吴老师的主讲内容主要向大家阐明几个简单道理：
（一）把五世祖推开，认清自己到底活在“过去”、“现在”，还是“未来”的情绪？找出情绪黑洞，设法解开它。
（二）对憎恨或有解不开恩怨的人，请闭上眼睛默唸：“谢谢你出现在我的生命里，对不起我没办法和你交心。请原谅我，我爱你。”
（三）我们每一个人都配得过幸福的日子。
我问先生若知道了情绪的黑洞，该如何拒绝不能交心的人，好让自己解脱？他的苦笑当成无解。 然而，那句“我们都配过幸福的日子”无庸置疑地说到我们的心坎里。
2010年2月28日星期日
2010年1月23日星期六
柔佛州苏丹驾崩
昨天傍晚获悉柔佛州苏丹病危，大家似乎早有心理准备明天星期六的学校补课将取消。
大清早，当小学老师的大嫂传简讯给我们证实学校停课一天。我上网查证后致电萌的老师，询问幼儿园是否也不必上课。
“今天有上课。”老师回覆我。
“是苏丹驾崩哦，妳确定幼儿园不受影响？”我问。
“总之，今天有上课。”老师很笃定说。
伟文很早出门工作，於是我请二姐开车並把其他孩子一起带上，准备送萌上学后去喝早茶。到了校门，几个老师才从门口探头说没上课，令我为之气结。校方的消息和处理方式是否太慢了？
小朋友似乎完全不受影响，高兴地催促我们去喝茶。一路上，对大人的谈话深感好奇。
“妈咪，什么是苏丹？”萌问我。
“苏丹就好像我们的国王。”我说。
“什么是驾崩？”轮到蕾。
“就是死跷跷的意思啦！”淘气的靖抢着回答。
“国王去世了我们不说死，要用‘驾崩’以示尊敬。”
“那皇后可以用‘驾崩’吗？”她是国王的老婆呢。”二年级的晴反应灵敏。
“不可以，国王才能使用。”我再次回答。
“师父那边也不用上课，妈咪就带妳们去玩水。”二姐接着说。
小朋友连声欢呼，只有一岁的恒恒搞不清楚状况。
“不要高兴得太早，还是问问看师父。”我说。
早茶后，我们到巴刹转了一圈，这里和咖啡店一样见到许多父母身边多了不必上学的小孩，而做生意的马来同胞头带上繫着白布的黑宋谷，有的华人摊主左臂繫上一小块黑布。附近的店家们纷纷把国旗降下，今早大家的话题都围绕在苏丹驾崩的一事。
回家前二姐特地绕到读经班，按钤向师父说明来意，师父说既然学校没上谡，那就过来这儿吧。几个小朋友听了顿时哀嚎起来。
自从1月份开课后，四千金甚少机会聚首。为了不让小朋友失望，我请小朋友在家观看"Princess and the frog"的DVD並送上零嘴，让他们有如亲临电影院一般。
影片结束后，小朋友们换了制服、吃了午餐，我们又像早上一样开车前往读经班。
“妈咪，我忘了穿袜子出门了。”蕾快哭了。这是她第二次忘了穿袜子。
“小姨，阿萌也是。”晴大声说。只见也忘了穿袜子的萌低下头。
“没时间回去拿了，妳们只好坐在最后排别被师父发现。”我话才说完，车子已驶到读经班门前，最先映入眼前却是门口张贴的“柔苏丹驾崩”几个大字，然后看见师父和老师坐着和我们招手摇头，这次轮到二姐呱呱叫。
临走前，师父和在车上的小朋友们招手再见，小朋友知道上课取消又哀叫一番。
“别装了啦！妳不是最不想上课吗？”我逗弄叫得最大声的晴，然后敲一下蕾的头。
“妳应该很高兴才对因为妳没穿袜子。”蕾被我猜中心事。
“耶！我可以回去睡觉了！”静高举双手说。
“天气热，萌萌都快睡着了。”我俯身见萌低头偷笑，然后继续说：“虽然白忙一场，起码让妳们了解什么是‘苏丹’和‘驾崩’。等到妳们长大了，或许对今天所发生的事还会有印象呢。”
这群1岁至7岁之间年幼的孩子们，除了恒恒，我相信他们将来对童年曾有一次不必上课改去喝茶多少有点印象，因为我也经历过。当时六岁的我还未上学，却对爸妈大清早扭开电视追看新闻，兄姐邻居们换了校服不必上课以及马来同胞头戴黑宋谷和白布的印象極為深刻。为此我一连好几天做了同样的梦，梦境里只有黑白两色，我见到kampung的人得知苏丹驾崩后在我家对面的马路上排队瞻仰遗容的哀痛，还有马来坟场庄严肃穆的葬礼。事隔近30年，这些封尘记忆再次启开，似幻似真。
蘇丹依斯干達殿下是我们柔州第四任蘇丹，享年78岁，殿下遺體今早在大皇宫供瞻仰，下午进行举殡。这位我们口中的老苏丹，给予我的印象来自我在新山的这几年，因为住处和上班的地点常要经过内皇宫路和苏丹行宫一带，偶尔会踫到苏丹出巡，这种情况之便有大批交警负责开路，民众则必须让路或减速行驶。
逝者已逝，我们对老蘇丹的驾崩深感惋惜，而今天发生的一些小插曲，让我不禁勾起童年的一些回忆，包括深藏已久的梦境。
大清早，当小学老师的大嫂传简讯给我们证实学校停课一天。我上网查证后致电萌的老师，询问幼儿园是否也不必上课。
“今天有上课。”老师回覆我。
“是苏丹驾崩哦，妳确定幼儿园不受影响？”我问。
“总之，今天有上课。”老师很笃定说。
伟文很早出门工作，於是我请二姐开车並把其他孩子一起带上，准备送萌上学后去喝早茶。到了校门，几个老师才从门口探头说没上课，令我为之气结。校方的消息和处理方式是否太慢了？
小朋友似乎完全不受影响，高兴地催促我们去喝茶。一路上，对大人的谈话深感好奇。
“妈咪，什么是苏丹？”萌问我。
“苏丹就好像我们的国王。”我说。
“什么是驾崩？”轮到蕾。
“就是死跷跷的意思啦！”淘气的靖抢着回答。
“国王去世了我们不说死，要用‘驾崩’以示尊敬。”
“那皇后可以用‘驾崩’吗？”她是国王的老婆呢。”二年级的晴反应灵敏。
“不可以，国王才能使用。”我再次回答。
“师父那边也不用上课，妈咪就带妳们去玩水。”二姐接着说。
小朋友连声欢呼，只有一岁的恒恒搞不清楚状况。
“不要高兴得太早，还是问问看师父。”我说。
早茶后，我们到巴刹转了一圈，这里和咖啡店一样见到许多父母身边多了不必上学的小孩，而做生意的马来同胞头带上繫着白布的黑宋谷，有的华人摊主左臂繫上一小块黑布。附近的店家们纷纷把国旗降下，今早大家的话题都围绕在苏丹驾崩的一事。
回家前二姐特地绕到读经班，按钤向师父说明来意，师父说既然学校没上谡，那就过来这儿吧。几个小朋友听了顿时哀嚎起来。
自从1月份开课后，四千金甚少机会聚首。为了不让小朋友失望，我请小朋友在家观看"Princess and the frog"的DVD並送上零嘴，让他们有如亲临电影院一般。
影片结束后，小朋友们换了制服、吃了午餐，我们又像早上一样开车前往读经班。
“妈咪，我忘了穿袜子出门了。”蕾快哭了。这是她第二次忘了穿袜子。
“小姨，阿萌也是。”晴大声说。只见也忘了穿袜子的萌低下头。
“没时间回去拿了，妳们只好坐在最后排别被师父发现。”我话才说完，车子已驶到读经班门前，最先映入眼前却是门口张贴的“柔苏丹驾崩”几个大字，然后看见师父和老师坐着和我们招手摇头，这次轮到二姐呱呱叫。
临走前，师父和在车上的小朋友们招手再见，小朋友知道上课取消又哀叫一番。
“别装了啦！妳不是最不想上课吗？”我逗弄叫得最大声的晴，然后敲一下蕾的头。
“妳应该很高兴才对因为妳没穿袜子。”蕾被我猜中心事。
“耶！我可以回去睡觉了！”静高举双手说。
“天气热，萌萌都快睡着了。”我俯身见萌低头偷笑，然后继续说：“虽然白忙一场，起码让妳们了解什么是‘苏丹’和‘驾崩’。等到妳们长大了，或许对今天所发生的事还会有印象呢。”
这群1岁至7岁之间年幼的孩子们，除了恒恒，我相信他们将来对童年曾有一次不必上课改去喝茶多少有点印象，因为我也经历过。当时六岁的我还未上学，却对爸妈大清早扭开电视追看新闻，兄姐邻居们换了校服不必上课以及马来同胞头戴黑宋谷和白布的印象極為深刻。为此我一连好几天做了同样的梦，梦境里只有黑白两色，我见到kampung的人得知苏丹驾崩后在我家对面的马路上排队瞻仰遗容的哀痛，还有马来坟场庄严肃穆的葬礼。事隔近30年，这些封尘记忆再次启开，似幻似真。
蘇丹依斯干達殿下是我们柔州第四任蘇丹，享年78岁，殿下遺體今早在大皇宫供瞻仰，下午进行举殡。这位我们口中的老苏丹，给予我的印象来自我在新山的这几年，因为住处和上班的地点常要经过内皇宫路和苏丹行宫一带，偶尔会踫到苏丹出巡，这种情况之便有大批交警负责开路，民众则必须让路或减速行驶。
逝者已逝，我们对老蘇丹的驾崩深感惋惜，而今天发生的一些小插曲，让我不禁勾起童年的一些回忆，包括深藏已久的梦境。
2010年1月21日星期四
2010年1月18日星期一
2010年1月10日星期日
2010年的第十天
2010年的到来，迄今已第10天。
蕾进入小学一年级，读下午班，读经班时间从下午改成早上；萌转换了一所离家较近的新开幼儿园，星期六多读一天。 孩子要适应新学校、新环境、新同学和新老师，大人也得在工作和载送小孩的时间上做调整並帮助她们尽早适应。
经过一星期的上下课，大家适应得还不错。当蕾第一天从校返家告诉我，她在食堂见到幼儿园的好朋友，可昔对方没看到她。在我的鼓励之下，蕾拿出我替她制作的幼儿园毕业纪念册打电话给那位同学，对方还告诉她有三、四位同学也上同所学校，于是蕾逐个联络他们。我提议蕾约全部人在学校食堂见面，並把大家的通讯号码和就读班级抄在卡片上让蕾派给他们。能够和昔日的同学们聚会，食堂用餐成为蕾最期待的时光。
萌呢非常喜欢新学校，几乎每天自动起床盥洗，换装上学。这所学校的老师比较活泼年轻，也注重孩子的赏识教育，加上学校要求学生自备便当，我们便买了漂亮的便当盒给她，让她每天带不同的食物到校，这对萌来说也是一种新鲜的体验。最令我高兴的是，萌会主动告诉我们她在学校的学习情况，以前读的那所学校，她只会和我们说同学欺负她，她不喜欢某某老师。
至於大人也在工作和载送中得到调整，我对提早准备午餐让蕾用餐才上学和天天得准备姐妹俩的便当也渐渐习惯。
目前，最重要的是让她们适应如何在日常作息当中应付课业，尤其是读下午班的蕾，想必还要多一些时间。
蕾进入小学一年级，读下午班，读经班时间从下午改成早上；萌转换了一所离家较近的新开幼儿园，星期六多读一天。 孩子要适应新学校、新环境、新同学和新老师，大人也得在工作和载送小孩的时间上做调整並帮助她们尽早适应。
经过一星期的上下课，大家适应得还不错。当蕾第一天从校返家告诉我，她在食堂见到幼儿园的好朋友，可昔对方没看到她。在我的鼓励之下，蕾拿出我替她制作的幼儿园毕业纪念册打电话给那位同学，对方还告诉她有三、四位同学也上同所学校，于是蕾逐个联络他们。我提议蕾约全部人在学校食堂见面，並把大家的通讯号码和就读班级抄在卡片上让蕾派给他们。能够和昔日的同学们聚会，食堂用餐成为蕾最期待的时光。
萌呢非常喜欢新学校，几乎每天自动起床盥洗，换装上学。这所学校的老师比较活泼年轻，也注重孩子的赏识教育，加上学校要求学生自备便当，我们便买了漂亮的便当盒给她，让她每天带不同的食物到校，这对萌来说也是一种新鲜的体验。最令我高兴的是，萌会主动告诉我们她在学校的学习情况，以前读的那所学校，她只会和我们说同学欺负她，她不喜欢某某老师。
至於大人也在工作和载送中得到调整，我对提早准备午餐让蕾用餐才上学和天天得准备姐妹俩的便当也渐渐习惯。
目前，最重要的是让她们适应如何在日常作息当中应付课业，尤其是读下午班的蕾，想必还要多一些时间。
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