书名: 孩子别怕
作者:周弘 著
出版年:2002 年
出版社：兰州大学出版社
电子书线上阅读：http://lc.search.dglib.cn/ebook/read_11585785.html
认识赏识教育
先生从图书馆带回这本书给我，我用了五天的时间把书看完。
去年我读了周弘的《赏识教育》，才开始接触赏识教育。身为父亲的周弘，面对1岁多失聪的女儿周婷婷，他没选择放弃，他运用一颗挚爱女儿的心，对她进行赏识教育，成功改变了女儿的命运，替中国造就多一位杰出的残障青年。
赏识教育在女儿身上得到巨大效用，让周弘看到了希望，他更加信心满满，积极展开全国性的推广工作，並取得卓越的成效。
“竭尽毕生精力，游学神洲大地，让赏识教育走进中国每一个家庭、每一所学校、每一所幼儿园和每一个社区。让所有的父母和老师都掌握赏识教育的方法，争做最杰出的父母和老师，培养最优秀的孩子和学生 。”这是周弘的理想。
读了《孩子别怕》这本书，我们更能了解周弘对赏识教育的决心和深远影响。
信中真实案例
书中收录许多来自全中国各地的父母和青少年，写给周弘的信。有的父母告诉周弘，对孩子管教的无奈与心死；有的孩子告诉周弘，对父母的怨怼与痛苦。周弘也提到，有些父母带来寻求他帮助的孩子，他在辅导的过程中，发现问题的根源不一定来自孩子，有可能是身边的父母。
这些活生生的控诉，无助的眼泪，显示现今的父母和孩子之间，存有无比矛盾。
我在阅读的过程中，似乎也读懂了一些感受。 有些熟悉的画面，偶尔湧现心头。
当我读到某位女孩抱怨父母成天逼她读书，给她莫大压力，我彷佛看到中学时期，班上某位女同学脸上的晦暗；当我读到一位生病的母亲，替先生与儿子的势不两立感到痛苦，我明白了哥哥和侄儿之间的心结，其实源自错误管教和沟通不良；当我读到豆妈接受赏识教育，开始改变对儿子豆豆的教育方式，还到图书馆猛啃 《学习的革命》，希望找到更好的学习方法，帮助孩子渡过改变中一波又一波的学习问题，我应该向豆妈学习，学习她相信赏识教育，坚持不气馁，静心等待蜕变中的孩子。
如何走得长远？
我发现许多父母给周弘的来信，多半提到孩子学业品行曾经很优秀，可是升上了中学，一切变了样，伤透了父母的心。当周弘询问这些父母，如何管教和对待孩子？这些父母多半回答，威逼的鞭子教育。
周弘解释，这样的教育无法让孩子走得长远，为什么呢？因为孩子的学业品行都是父母管著、打出来的；一旦脱离父母的约束，进入群体生活，许多隐性问题自然接踵而来。
周弘的一席话，如当头棒喝，让无法理解孩子转变的父母们，一下子回过了神，懊恼自己曾经对孩子犯下的错误。
台湾心理谘商师游乾桂，在其著作再三强调，做父母的应该思考孩子成为什么样的人？过怎样的生活？过多的期许，太过注重成绩，终其一生，只会让孩子变成考试的机器，不懂得做人，失去一个健全的身心。他认为，人生路很长，这里跌倒了不代表就输了一辈子，赢的人也不一定赢至最终点；人生的起与落，成绩优秀的孩子，将来的成就未必辉煌，曾经放牛班的孩子人生未必暗淡无光。
父母唯有在孩子成长过程中，陪孩子多看、多听、多想、多玩，让孩子成为自信、乐观、有创意的人，演活自己，演活人生，才是最重要的。
重新思考
周弘告诉我们，赏识教育带给孩子的积极性和正面影响，多过一眛地威逼和惩罚；游乾桂告诉我们，让孩子取得人生的智慧宝典，教会他们如何钓鱼，比给他们鱼来得受用无穷。
这些道理，有如醍醐灌顶，让我重新思考我对孩子的教育方式。
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