悅读:《教育是没有用的》-我的教育新寶典

作者：林格著 
出版社：北京大学出版 
出版时间：2009-5-1 
页数：211 













         此書是我續《好媽媽甚過好老師》以後，另一本值得學習的教育寶典。

         前者作者希望父母從小用愛來灌溉和滋养孩子的心灵，也親身示範自己的身教和言教；後者以一名資深教育者，吁请教养者和教育工作者，正視和回歸教育的本質是什麼？

         五年前，兩名女兒介於3歲和五歲。我以《好媽媽甚過好老師》作者的身教理念，增強自己有做到的，修正尚未做到的，綜合成属于自己的教育寶典。它讓我和孩子建立起親密關係，也見到孩子學習的明顯改進。五年過後，孩子跨入成長的另一階段，也接受正規教育。這時候，最易讓家長迷失的，是該如何在當前的教育體系中，堅守本身對孩子的教养？

        教育是沒有用的，從現今社會，乃至家长、老師、學校，甚至孩子來說，確實是沒有用的？當抛開掉分數以後還剩下什麼？是孩子們蒼白的品格教养？不健全的心態？對社會的疏離冷漠？.......這絶對不是教育的本質。 

         因此，作者說:教育者唯一要做的事情是無條件保護，甚至捍衞孩子的主動性，而不是控制它。每一個孩子都具有主動性，協助拓展孩子的主動發展的可能，應當是素質教育的灵魂。

（此書1至4章）http://product.dangdang.com/main/product.aspx?product_id=20562933

（試讀此書）http://book.qq.com/s/book/0/16/16960/index.shtml