《我的斷捨離》

有誰會知道我臨時寫下這篇文章背後的真正原因？我猜任何人都想不到。但愿有一天，我也忘卻。此篇乃化悲憤為力量的安慰。文章同時在FB發表，也代表了我重歸部落格。

最近“斷捨離”成為熱門話題。

斷捨離原是瑜伽哲學（斷行、捨行、離行），鼓勵人從外在身體的修行，帶來內在心灵的改變。

日本暢銷書《斷.捨.離-打造能量屋篇》，就是“藉由舍弃、整理物品，將心中無用之物也整理得干凈，讓人生變得愉快的方法。”

我很讚同居家的斷捨離。捨繁變簡，讓室內簡朴，心境開濶。因為自己曾經就是一個很難斷捨離的人。

小時候，母親笑我是“垃圾婆”，什麼都收，樣樣不捨得丢。我個人註解成:重感情、念舊。親愛的母親怎麼會懂呢？記得小學坐在我隔壁的男生舉家搬遷，我很難過，不捨心情之下，送了他半片橡皮擦，自己也留了半片，期待他日倆人以物重逢。幾年後，那半片橡皮擦在一次大掃除中，被母親狠心丢弃。只留下那女孩天真浪漫的眼淚。當然，女孩和男生沒再重逢，起碼現在都是。

當我擁有了属于自己的家，我常常也為收拾而煩惱。東西太雜受不了，太單調也不行。一直到去年的大掃除，我問自己：“到底怎样的家，才能讓我擁有舒適的感覺？” 是物？是人？還是—自己的心？終于，我狠下心清理許多雜物，連同它們的‘過去’，一併丢弃。我也捨掉過多的擺設品，留下綠色盆栽和字畫，當眼睛離開過多的裝飾，居家視野也似乎變得干凈、簡約，豁然開朗。

上星期友人拿了一份對孩子“斷捨離的教养”資料給我閱讀，內容大致希望父母做到：

‘斷’ 絶對孩子不需要的幫助；‘捨’ 弃對孩子多餘的安排；‘離’ 開‘不能沒有我’的執著。

現今社會，父母與孩子之間，似乎出現愈來愈多的溝通障礙。

《我們的孩子為什麼變成小皇帝？》的作者提到，愈來愈多家長傾向美化孩子的偏差行為，而当被診斷為發展缺失的孩子愈多，大眾就愈能接受這種行為障礙，最後便習以為常了。因此，也不再深究很多令人擔憂的現象。

孩子的問題，其實也反應了父母的教养問題。斷捨離的教养智慧，是讓父母學習對孩子放手，問題是：父母願意放手嗎？懂得放手嗎？何時放手？如何放手？是否自己有了教养迷思而渾然不覺？

如果說斷捨離能用在“雜物整理哲學”，也能用在孩子的教育層面上。那麼，當務之急，更應該用在父母身上—學習對自己的斷捨離。

“孩子有錯都是父母的錯”，對於我而言，是我學習當母親以後，必須承认的一件事。這句話或許使用尽心思疼愛孩子的父母傷了心，可能也有欠公平。然而，當今溺爱孩子、縱容子女、百依百順的父母愈來愈多，甚至有些父母會找藉口合理化孩子的無理行為，這些並非好的現象。

為人父母者，要對孩子做到斷捨離的教养智慧，首先更應該學習：

‘斷’絶自己不必要的‘妄想’；‘捨’弃孩子不是‘我的’；‘離’開‘自我中心’的執著。

這一切，真正做起來又談何容易？為了避免落於俗套成為吶喊口號，唯有先給自己打劑強心針，時時警惕：斷念、捨我，離執而行。