講一個精彩的故事

        兩個女兒參加今天學校的華語講故事比賽。

        為了怕自己無法早起給讀早上班的蕾加油打氣，昨夜睡前，我預先寫好字條，貼在衣櫃的鏡子上。她每天早上都會對著鏡子梳妝打扮。

        早上起床後，我趁萌下樓吃早餐的時候，把另一張字條貼在她的衣櫃外。等到她練習完畢，上樓盥洗，準備打開衣櫃的那一刻，可以讀到媽媽的鼓勵。

   

        我經常為女兒寫這樣鼓勵的字條。無論是她們考試，參加比賽或者其它活動。但願她們永遠記住，在她們人生重要的時刻，我們一直都在。

         蕾從一年級開始，參加過無數次講故事比賽，也屢屢獲獎。這是萌第二次參加，去年拿了優秀獎。

        “我發現她很喜歡閱讀，我問她要參加嗎？她點頭。我再問她那麼短的時間可以把故事背起來嗎？沒想到第二天，她竟然把整篇故事一字不漏地背完..........她記憶力真好！”

         萌的級任老師在最近的家長日對我們說道。萌坐在一旁耹聽。她今年沒有被代課老師選中參加講故事比賽，幸好這位班主任産假回來，看到名單沒有她，便問她想不想參加。

         萌從小說話小聲，咬字也不太清楚，去年她說要參加講故事比賽，確實嚇了我們一跳。或許姐姐一直都是她的好榜樣，也激起了她上台的念頭。她一直很努力準備，我們也尽可能給予她練習與幫助。

        我感謝老師給予萌機會，也轉述了她很開心被選中並認真挑選故事，以及閉門背故事的情况。

        “沒什麼，去年我也是她的班主任，我知道她喜歡。只要孩子有興趣也想上台，我們都應該給予他們機會。有的孩子很優秀，卻不肯好好背。”

                 

        眼前這位年輕老師的話讓我很感動。或許初為人母的老師，身上早已多了一份母愛。如果老師們都能站在學生的角度設想，多鼓勵、多讚美，那麼孩子們多麼幸福啊！

                

        前天我們和姐姐，接了萌和宇靖放學，顺便到夜市走走。當我知道宇靖也有參加講故事比賽，便請她在車上講給我們聽。

        “等一下晚飯過後，妳來我們家，三人一起練習好不好？”宇靖講完後，我提議道。

        她們爽快答應。

        晚飯不久，我在樓上聽到女兒喊宇靖來了。為了嘉獎她的認真和準時赴約，我擱下手頭工作下樓。

  

        我們把客廳當做舞台。

        蕾先為大家帶來《大吃一井的小兔子》。她可愛的動作和模彷小刺猬的笑聲，逗得兩位妹妹呵呵大笑。接著輪到萌講《像萍果汁一樣的笑容》，萌“咔嚓咔嚓”啃著萍果，蕾飛奔廚房弄來一個幾可亂真的塑胶萍果，也賣力地啃起來，宇靖似乎也手握萍果，一起大口啃著，惹得我忍唆不住，大笑起來。最後宇靖為我們帶來《頑皮的王子》，她一邊吃著葉子一邊大喊：“苦死了！苦死了” 這時換成兩姐妹捧腹大笑。

        我請她們注意自己的咬字、聲調、表情與動作，再請經驗比較豐富的蕾，把兩位妹妹的故事講了一遍，讓她們用最快的方式吸收與修正。

         第二輪，我給她們抽簽編了出席順序，請她們一一上台鞠躬開始講。我也請先生當特別評審，在現場給予打分，先生很配合，一手拿紙一手握筆，認真記錄。小朋友見大人那麼慎重，也收敛玩笑心情，認真講故事。

         模擬比賽結束，這樣的互相交流和學習，效果很好。她們不僅在扮演的過程中，有玩到，也吸收改進很多。

          如果說一小時能換來孩子的歡笑，學習熱忱，上台勇氣以及進步，那麼大人何不捨掉看戲時間，陪伴孩子呢？對於第一次上台的孩子來說，大人實際的鼓勵行動更甚一切事後獎勵。

          昨晚臨睡前的練習，先生用錄影機拍攝，再重播給她們看，從中糾正她們一些細節問題。我回想她們幼兒園上台表演開始，無論姐姐還是妹妹，我們其他人，就像現在一樣擠在床上，充當忠實觀眾，給予開始前的熱烈歡迎，結束後的鼓掌稱讚，同時替她們錄下最真實的成長影片。

         

          加油，孩子們！為自己也為別人講一個精彩的故事。